为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻了解中国共产党、中国特色社会主义、马克思主义三者“能、好、行”的辩证关系，广西大学"三个为什么“辅导员理论宣讲团于6月4日下午15时于学院101教室开展理论教学，公共管理学院党委副书记于丹，数学与信息科学学院孙晓黎与林学院李琼莹进行授课。

图 | 于丹进行会前主持

马克思主义为什么行

于丹对“马克思主义为什么行”进行宣讲，她指出现阶段同学们普遍存在爱国情感与信仰相分离、对马克思主义思想缺乏系统性的了解等问题，带领学生从习近平总书记对什么是马克思主义这一问题的回答出发，重温马克思主义，深化对马克思主义认识。

于丹提出，马克思主义在中国为什么行，中国共产党的奉行是前提、马克思主义立场与中国传统文化相契合是根本、马克思主义与中国具体实践结合是关键。通过学习马克思主义，大学生可以厘清宗教信仰问题、清晰择业方向问题等。

图 | 于丹进行宣讲

中国共产党为什么能

孙晓黎对“中国共产党为什么能”进行宣讲，提出马克思主义之所以在中国行的一个重要因素是中国共产党。她从“人民情怀”、“为民初心”、“依靠人民”三个角度回答“中国共产党为什么能”这一问题。孙晓黎以《觉醒年代》导入，讲述了从中国革命到改革开放再到新时代，党始终坚持人民立场，用人民的理论锻造灵魂；党始终将人民当家作主贯穿制度设计的价值中轴，把为人民谋幸福作为初心使命；党始终谨防脱离群众，紧紧依靠人民创造历史伟业。

图 | 孙晓黎进行宣讲

中国特色社会主义为什么好

李琼莹对“中国特色社会主义为什么好”进行宣讲，她以习近平总书记提出的“鞋子合不合脚，穿着才知道”这一理论引出中国特色社会主义好在“主义真”、“道路新”、“制度优”、“贡献大”四个方面。李琼莹详细论述了中国特色社会主义是能真正解决中国实际问题的、是独立自主，以人民为中心的、是能够发挥全国一盘棋效能的、是为世界和平发展作出巨大贡献的制度。

图 | 李琼莹进行宣讲

图 | 学生认真听讲

本次“三个为什么”理论宣讲深刻地向入党积极分子展示了马克思主义、中国共产党及中国特色社会主义的优势，有利于我院入党积极分子始终不渝地坚持马克思主义指导地位、坚持党的全面领导、坚持中国特色社会主义，在日后的学习生活中不断吸收理论思想的精华，在实践中不断发展自我、自觉向党中央靠拢。

图 | 合影留念

文字 ｜ 林思彤   图片 ｜ 禤焕兰   编辑 ｜ 禤焕兰、陈爰熹

审核 ｜ 刘佩瑶、陈律铭   终审 ｜ 于 丹