近五年(2018至今)教改项目清单
| 序号 | 名称 | 等级类型 | 负责人 | 年份 | 
| 1 | 新文科背景下梯级渐进复合型公共管理类人才培养模式改革与实践 | 广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目A类 | 史云贵 | 2023 | 
| 2 | 思政引领、混合式沉浸教学与多维赋能:《行政管理学》课程教学改革研究与实践 | 广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目B类 | 韦彬 | 2023 | 
| 3 | CLIL+PBL”双语课教学模式研究与实践—以《西方管理学名著选读(双语)》课程为例 | 广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目B类 | 李小红 | 2023 | 
| 4 | “五维一体、二元融合”的创新型、复合型、应用型MPA人才培养模式探索与实践 | 学位与研究生教育改革专项课题一般项目 | 史云贵 | 2023 | 
| 5 | “双一流”背景下广西高校研究生国际化能力提升路径研究 | 学位与研究生教育改革专项课题一般项目 | 黄勇荣 | 2023 | 
| 6 | 边疆学情境教学的田野思政社会化路径研究——基于四类情境实验的比较分析 | 学位与研究生教育改革专项课题一般项目 | 黄六招 | 2023 | 
| 7 | 公共管理课程VR虚拟双语仿真实验实训基地建设项目 | 教育部产学合作协同育人项目(2022年第二批立项项目) | 雷文艳 | 2023 | 
| 8 | 《西方管理名著选读》(双语)课程VR虚拟双语仿真实验室建设规划项目 | 教育部产学合作协同育人项目(2022年第二批立项项目) | 雷文艳 | 2023 | 
| 9 | 复合型公共管理人才培养的政产学研协同育人机制创新与实践 | 自治区级新文科研究与实践项目 | 汤玉权 | 2023 | 
| 10 | 基于科技小院平台优势新农科创新人才培养模式实研究 | 自治区级新工科、新农科、新文科、新医科研究与实践项目教学改革工程重点项目 | 覃伟华 | 2022 | 
| 11 | 互联网+课程思政+实践调 查:“管理定量分析”课程多元赋能教学模式改革与效果评价 | 广西高等教育本科教学改革工程项目重点项目 | 魏万青 | 2022 | 
| 12 | 广西专业学位研究生教育高质量发展路径研究 | 学位与研究生教育改革专项课题一般项目 | 龚丽华 | 2022 | 
| 13 | “双一流”和破“五唯”背 景下高校研究生导师考核评价指标体系构建研究 | 学位与研究生教育改革专项课题一般项目 | 聂鑫 | 2022 | 
| 14 | 来华留学研究生人类命运共同体意识培育的研究与实践——以汉语国际教育专业留学生为例 | 学位与研究生教育改革专项课题一般项目 | 李小红 | 2021 | 
| 15 | 广西高质量发展社会需求下研究生培养方案的优化设置研究 | 学位与研究生教育改革专项课题一般项目 | 龚丽华 | 2020 | 
| 16 | 东盟来华研究生教育质量提升策略研究 | 学位与研究生教育改革专项课题一般项目 | 黄勇荣 | 2020 | 
| 17 | 《区域公共管理专题研究》课程SPOC翻转课堂混合型教学模式研究与实践 | 广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目A类 | 韦彩玲 | 2019 | 
| 18 | 《大学生创业与职业生涯发展》多元主体参与式本科课 程改革研究与实践 | 广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目B类 | 吴凡 | 2019 | 
| 19 | 基于“势科学与信息动力学”的广西研究生导师团队建设研究 | 学位与研究生教育改革专项课题一般项目 | 王巨光 | 2018 | 
| 20 | 基于公共精神培育的公共管理类专业课程思政育人模式研究与实践 | 广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目A类 | 谢清 | 2018 | 
| 21 | 基于创新实践能力培养的spoc翻转课堂混合型教学模式研究—— 以管理沟通课程为例 | 广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目A类 | 覃伟华 | 2018 | 
| 22 | 主动式学习(ActiveLearning)教学法在高校双语课程《西方管理学经典名著选读》中应用与研究 | 广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目B类 | 雷文艳 | 2018 | 
| 23 | 基于大学生文化自信提升的《广西少数民族历史文化概论》课程改革研究与实践 | 广西高等教育本科教学改革工程项目一般项目B类 | 鞠平凡 | 2018 | 
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